近日，校医院（卫健中心）联合党委保卫部、后勤保障部、饮食服务中心、学生公寓管理服务中心、校园物业等多部门，在兴隆山校区开展了一场校园传染病突发公共卫生事件应急演练。演练模拟门诊端发现疑似食源性疾病聚集性病例，全流程检验从患者接诊、问询排查、报告响应到联合处置、终末消毒的各环节衔接与实操能力，重点强化呕吐物规范消毒和消毒液配比等关键技能，以期以练筑防，以练促改，提升全链条协同处置能力。
演练从校医院门诊开始。接诊医生发现一名学生出现腹痛、腹泻、呕吐等症状，随即详细问询其发病时间、症状特点、近期就餐史及共同就餐人员等流行病学相关资料，及时进行诊治和初步分诊。当门诊陆续发现症状相似病例后，医生立即按程序启动报告机制，第一时间向校医院负责人和学校总值班室报告，同步通报疾控部门和相关职能部门，迅速转入联合处置流程。
各相关部门接报后按职责分工响应，形成“门诊发现—及时诊治—规范报告—联合处置”的闭环链条。
在后续处置环节要求学生公寓管理中心和物业服务中心分别对涉事公寓公共区域、卫生间、盥洗间及物业管辖区域开展消毒作业。
兴隆山院区区域护士长柴丽娟现场完成呕吐物消毒处置，从覆盖吸附、消毒液配制、作用时间到清理转运，逐一按规范操作，重点讲解呕吐物应急处置流程、含氯消毒液配比方法和不同污染对象的消毒要求。并带领参加人员共同完成“七步洗手法”的正确操作，确保关键技能人人过关。
演练结束后，校医院（卫健中心）院长（主任）贾红英作总结讲话。她指出，本次演练整体很成功，特别是演练中融入了一些源自实战的经验总结，使处置流程更加贴近真实场景、更具可操作性。她强调，后续要进一步加强各相关部门的参与度，切实让每位参演人员动手操作、完成消毒液配比等关键步骤，不能停留在“看会了”“听懂了”；要通过共同复盘找出问题、逐项改进，把演练成果转化为日常防控和应急处置的实际能力。
此次演练检验了校医院（卫健中心）与多部门协同响应机制，强化了门诊端发现报告意识和消毒处置实操能力。下一步，校医院（卫健中心）将会同相关部门针对演练中发现的薄弱环节完善流程、加强培训，持续提升突发公共卫生事件早发现、快报告、规范处置的综合能力。
文：张雅楠
图：柴丽娟
